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翻译教学: 中国口译教育十年:反思与展望

中国口译教育十年:反思与展望
刘和平,北京语言大学
摘要:国内外对口译理论与教学的研究在加强,研究成果日益丰富。中国的口译教育发展迅速,质量在不断上升。但何为口译教育?口译教学与研究中还存在哪些问题?如何深入开展应用型口译人才培养模式研究?本文拟通过数据和对比分析回答以上问题。
关键词:口译教育;研究现状;路径与方法;质量
中图分类号:H059文献标识码:A文章编号:1000-873X(2016)03-0046-07

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